为扎实做好心理健康教育工作，全面提升心理育人质量，10月10日，学校举办第二届积极心理体验月暨世界精神卫生日活动，学校党委常委、副校长李强出席活动，济南市精神卫生中心、学校党委宣传部、党委学生工作部（处）、党委研究生工作部、校团委、校医院、教育与心理科学学院等相关负责人和部分学院党委副书记、学办主任、心理辅导员等参加活动。活动由党委学生工作部（处）部（处）长卢旺主持。
体验月以“心中有力量，自然有答案”为主题，整合校家医警社资源，以心理健康与自然环境和谐融入为设计理念，以基于正念的认知行为疗法、自然疗法和音乐疗法等为理论基础，以心理义诊、心理戏剧、音乐抒情、运动减压、阅读疗愈、朋辈辅导、主题班会、家校课堂、心理测评、个体咨询和团体辅导为活动形式，依托“滋兰苑”自然元素设置生命之树、幸福之树、能量之树三个体验区，一是“生命之树”体验区，融入“乐观成长”元素，设置“音你而来，律动未来”草地音乐区、“鼓动青春，悦动心灵”击鼓放松区和“趣享游戏，悦动身心”心理戏剧区，通过音乐观赏、击鼓体验、戏剧表演等形式帮助学生探索自我、表达自我。二是“幸福之树”体验区，融入“积极阳光”元素，设置“乐享秋日，指上添花”手工体验区和“彩绘生活，心灵涂鸦”涂鸦打卡区，通过手工制作、绘画体验、文学创作实现艺术疗愈和身心放松。三是“能量之树”体验区，融入“放松希望”元素，设置“心灵绿洲，悦享自然”正念体验区和“到自然，读一本书”草坪阅读区，邀请师生共同参与正念体验，开展草地阅读疗愈，鼓励参与者关注当下，舒缓压力。活动现场，济南市精神卫生中心心理专家和社区民警、24小时心理热线负责人进行心理义诊，学校“向上心青年”团队进行朋辈宣讲，参与师生还现场体验了心理AI智能仪等高科技设备。活动期间，学校在教学楼、学院办公区、图书馆、食堂和学生公寓等以滚动字幕、图片等方式宣传心理健康知识，学校广播站循环播放“积极心理倡议书”，共同营造全环境心理育人氛围，提高学生心理健康素养。活动月期间，学校将持续开展心理情景短剧大赛、新生适应主题班会、“心悦读”读书会、“迎迎”家长课堂、向上心青年“伴爱成长，我心飞扬”心理沙龙等心理健康教育活动，持续压实四级心理健康工作网络。
学校一直以来高度重视心理健康教育工作，并把心理健康作为学生全面发展的重要基础。下一步，学校将积极探索校家社协同下大学生心理健康教育“3455”工作体系，即建立发展性、预防性和治疗性三级干预体系，夯实学校、学院（平台）、班级、宿舍四级工作网络，强化教育宣传、课程教学、咨询辅导、实践活动和预警干预五维工作内容，整合学校、家庭、社会、医院、公安五方协同力量，不断优化学生成长发展的心理空间，提升学生心理健康工作水平，提高学生心理健康素养，努力培养担当民族复兴重任的时代新人。
